2026年04月06日

mission-based learningなるもの

そのような対象の学生がいたので、いわゆる「ミッション型学習」と言われるもの・をやってみようということになった。

こちらから「お題(ミッション)」を与えて、彼(彼女)がその対象となる事象に接近し、遭遇し、情報を取り、分析し、なんらかの結論を出す。時には課題が「社会変革型」のこともあるだろうからその際には、彼・彼女が分析〜仮説〜思考〜結論、まあそんなことになるのかな。

おれも「手探り」であるが、やっていくうちにそれ自身への課題も・対策も見えてくるものと思われる。

まあ、「ごちゃごちぃわずにやっちゃおうか!」である。


「mission#1」は「匂い」に関するもの。field workから発見〜思考〜調査〜思考、まあそんなことになるか・と。

2週間に一度「feedback」の機会を設けて、ぐらいしかまだ決まってないが、まあ手探りゆえ。


どんなことになるのか、trialなので、記録しておきたいと思う。
posted by 浪速のCAETANO at 09:08| 大阪 | Comment(0) | TrackBack(0) | teaching(塾、大学、予備校、高校、tutor) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2025年01月27日

長大の

頼まれて長崎大学の2次試験の物理を教えることになった。おれは「文系」である。だはは。でも「仕事」。ハニーに「経済学部の卒論」書いてあげたなあ・そ〜言えば。よく似てる?似てない?どっち?

本番は2/25。本人は他の私学の受験日があるから、なかなかおれとタイミング合わせんの苦労したが、なんとか5日間取れた。

Webで問題(過去問)は見つけたが、解説はなく解答だけが添付されている。まあ・ありがちなことである。

まあそう簡単ではないんだけど、必ず「答」はあるので。と言うか、basicの「積み重ね」で結局は解けるものなのである。まだ。ざ〜っと見ただけだが。

わかんない・ってことは何か「見落としてる」か「基本の何かを知らん」かのどっちか。ニュートン物理。

おれたち・オトナは「答」のでない難問ばかりの世界にいる。よっぽどそっちの方が難しいんだけどね。「お勉強」ってのは特別視・というか神聖視されがちよね。

まあでも初見で解ける問題ばかりではないので(ねえ・流石に国立大学・旧一期校の2次試験だから)準備は要る。

物理用のノーミソに改造している。

これまで2ヶ月ほど、散々「何もしなかった」から、ちょっとぐらい「なんかせえ」とどなたかから言われてるのかもしれない。母でもええが。人生は「暇つぶし」だよね。で、先もう短いのだから、社会貢献しな・な。

長崎大学はあんまり仲のいいのはそういなかったが、地元大だったから100人ぐらいうちの高校から行った。医学部に15人・あとは経済が50人・工学部が30人・教育学部が15人、そんな感じ。

今・多元文化という学部が新たにできてて、「うわ〜・おれ教授にしてや〜」と空気にむけてつぶやいた。「オランダ学科」なんてのもあり、長崎ならでは・であるね。

甥っ子が医学部に行って、最近医者になりよった。高校時代、バンドで学祭に出たことがあった。経済学部の学祭で高三の秋・11月、二股かけてた、その後CAとなる東京帰りのあつ子ちゃんに「今日は・・決めたんで!」と思って誘って行ったら、「ちゃんと彼女いるんだから」とフラれた。その1週間後に原田知世兄とサッカー部のボランチと三人でパチンコ行っててライターが切れて、隣のおっちゃんに「火貸して」と借りてそのまま打ってたら、そのおっちゃんは一年の担任の柔道部顧問だった。なぜ・気づかない?

むちゃ・勝ってたのだ。

で、謹慎2週間。「え〜・待ってや〜、おれ受験やで〜」・と言っても、関係ないのね。しかし、お袋からは特に怒られなかったな。逆に生活指導のおっさんと喧嘩してくれたりして。

そんなサイテーの受験直前を思い出す。

チョーダイ受験生・応援すんで。









posted by 浪速のCAETANO at 10:34| 大阪 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | teaching(塾、大学、予備校、高校、tutor) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする